Innovación Educativa

#InnovaRed

Con más de 40 años de experiencia, venimos transitando un itinerario de crecimiento hacia la innovación digital educativa, establecida en nuestro plan estratégico. Favoreciendo el intercambio de prácticas y el trabajo colaborativo e incorporando nuevos entornos digitales para cualificar los procesos de enseñanza y de aprendizaje.

Innovación
Digital
Educativa

Mediante distintas propuestas innovadoras buscamos utilizar un método de enseñanza enfocado en el desarrollo de las competencias utilizando nuevas tecnologías y estrategias didácticas.

Cuentas institucionales
  • Los docentes poseen acceso a las cuentas institucionales y los beneficios de Google Workspace for Education.
Equipamiento
  • Contamos con dos salas de informática para los tres niveles del colegio, equipadas con computadoras con TV e internet.
  • Los docentes constan de Tv en cada aula del colegio tanto en Primaria como Secundaria, como así también en las dos salas de computación y música. Contamos además con una sala de video y biblioteca. Contamos con dos notebook y un proyector móvil.
Robótica y Programación
  • Se aplica programación en la materia computación, de manera transversal ya que el alumno trabaja sobre lo que van aprendiendo en las demás materias

Competencias digitales del Siglo XXI

Alfabetización informacional

Capacidad para buscar y evaluar críticamente información y contenidos digitales.

Creación y diseño de contenido

Destreza para diseñar con herramientas digitales nuevas ideas y artefactos para resolver variedad de problemas.

Comunicación y colaboración

Capacidad para utilizar herramientas digitales para comunicar y compartir información en procesos colaborativos.

Desarrollo del pensamiento computacional

Capacidad para comprender la automatización y utilización del pensamiento algorítmico para desarrollar una secuencia de pasos, para crear y probar soluciones automatizadas.

Innovación de la Educación Secundaria

  • Aprendizaje basado en intereses y desarrollo de habilidades.
  • Experiencias interareales y de intercambio.
  • Proyectos electivos para la especialización.
  • Protagonismo juvenil y edificación de la cultura.
  • Espacios de escucha y participación.

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